MI Történik?

Mesterséges intelligencia hírek magyarul — naponta frissülve

← Vissza a főoldalra

Palantir vezérigazgatója: Az AI elpusztítja a bölcsészettudományi munkahelyeket

Alex Karp filozófiai PhD-vel rendelkezik egy német egyetemről, jogi diplomával a Stanfordról, és nagyon specifikus figyelmeztetéssel él mindazok számára, akik hasonló utat követtek. "Elit iskolába jártál és filozófiát tanultál. Magamat hozom fel példának. Remélhetőleg van valami más képességed is, mert azt nehéz lesz majd eladni" – mondta Karp Larry Finknek, a BlackRock vezérigazgatójának az idei davosi fórumon. A Palantir vezérigazgatója nem kertelt. Az AI, mondta egyenesen, elpusztítja a bölcsészettudományi munkahelyeket. Akik rendben lesznek? Azok, akik specifikus, technikai, szakmai készségekkel rendelkeznek. Nem elit diplomával szerzett általános tudással. Ez egy provokatív álláspont, és nem mindenki ért vele egyet. A McKinsey globális ügyvezető partnere nemrégiben kijelentette, hogy a cég aktívan toboroz több bölcsészettudományi szakost a kreativitásuk miatt. A BlackRock saját COO-ja azt mondta, hogy olyan diplomásokat keresnek, akik "semmi közük nincs a pénzügyekhez vagy a technológiához" tanultak dolgokat. De Karp nem egy tanácsadó céget vezet. Egy védelmi tech céget vezet, és más jövőre fogad. Bizonyítéka nem csak elméleti. A Palantir saját Maven rendszere, egy AI eszköz, amely drónfelvételeket dolgoz fel az amerikai hadsereg számára, egy korábbi rendőr vezeti, aki egy junior főiskolára járt. Karp lényege: az alkalmasság régi jelzői (elit iskola, általános diploma) egyre kevésbé megbízhatóak. Ami most számít, az az, hogy valójában mit tudsz csinálni. Karp tavaly elindított egy Meritocracy Fellowship programot is, amely fizetett gyakornoki lehetőséget kínál középiskolás diákoknak, teljes munkaidős pozícióra való eséllyel, teljes mértékben megkerülve az egyetemi képzési rendszert. A mi véleményünk: Karp valószínűleg igaza van abban, hogy az általános tudás önmagában nem lesz elegendő, de a "bölcsészet vs. szakmai" felosztás túl egyszerű. Az érdekesebb kérdés az, hogy az egyetemek képesek-e valójában megtanítani a diákokat az AI mellett dolgozni, ahelyett, hogy csak figyelmeztetnék őket a közeledésére. A legtöbb még nem képes erre, és ez az igazi probléma. És személy szerint úgy gondolom, hogy ahogy az AI jobban beépül az életünkbe, az emberek végül vágyakozni fognak valami ember alkotta dolog után. Jelenleg a legtöbben még mindig el vannak ámulva attól, amit az AI tud. De amint megunjuk vagy megszokjuk, amit az AI tud, a bölcsészettudományok újra felvirágoznak, mivel az emberek visszatérnek az ember által készített művészethez, zenéhez és irodalomhoz.
Miért fontos?

Ez nem csak egy vezérigazgató, aki provokatív volt Davosban. A 16-24 évesek körében a munkanélküliség decemberben elérte a 10,4%-ot. Egy új Lumina-Gallup felmérés szerint a főiskolai hallgatók 47%-a komolyan fontolgatta a szakváltást az AI-val kapcsolatos aggodalmak miatt, és 16%-uk már meg is tette. A szorongás valós, és gyorsabban terjed, mint ahogyan az egyetemek reagálni tudnának. ---

Eredeti forrás megtekintése (angol) →